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思想教育心得体会,思想教育主题班会总结(合集14篇),对早恋学生的思想教育(精华9篇)

思想教育心得体会

  • 思想教育主题班会总结(合集14篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的思想教育主题班会教案(精选14篇),欢迎大家分享。

    思想教育主题班会总结 篇1

    教学设想:

    1、引导学生观看图片,交流感受,调动学生情感体验,让学生体会父母的辛苦,感悟父母的厚爱。

    2、充分发挥学生参与的积极性,从收集感恩父母的故事、诗歌、名言,到诗歌朗诵、编演小品、故事剧等,始终以学生自主学习、小组交流合作为主,教师只做适当点拨引导。

    3、课程的实施采用活动式教学,通过研究性学习实践活动,编演故事剧等活动,旨在培养学生搜集处理信息的能力、创新能力等多种能力,充分展示学生特长,张扬学生个性。努力构建开放式、构建式课堂体系。

    教学目标:

    1、重温父母厚爱,渗透传统美德教育,使学生学会感恩,培养责任感。

    2、通过实践活动,培养学生深入生活,搜集处理信息的能力和对信息进行在创造的能力。

    3、通过课堂展示,培养合作意识,在展示中体验成功的快乐,增强成就感。

    课时安排:

    第二课时

    教学流程:

    一、课前准备。

    学生准备:搜集感恩父母的故事、名言、诗歌、短剧等,并根据自己的兴趣进行在加工。

    教师准备:上网搜集图片、音乐等资料制作课件,设计教学流程。

    二、创设情境,导入新课。

    师利用多媒体播放《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜......”同学们,听着这首熟悉的旋律,你的心灵深处是否有某种触动,生活中需要我们感谢的人很多很多,我们首先要感激的是我们的父母,今天我们就怀着一颗感恩的心走进父母,学会感恩。

    出示教学目标,一生读学习目标。

    三、欣赏图片,重温厚爱。

    师:(播放多媒体图片)母爱如水,细腻悠长,父爱如山,厚重深沉,观看图片,用母爱是什么,给了我什么;父爱是什么,给了我什么的句式谈感受。

    学生观看图片,在校组内交流感受,然后在班内展示交流结果。

    师:总结,是啊,母爱就是一句关爱的话语,一个温柔的抚摸,却给了我们无尽的温暖;父爱就是一个默默的眼神,一个淡淡的微笑,却给了我们无尽的力量。

    四、展示学习成果,体验父母恩情

    师:羊有跪乳之意,鸦有反哺之恩。滴水之

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  • 对早恋学生的思想教育(精华9篇)

    班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。以下是小编收集整理的中学生早恋主题班会(精选9篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

    对早恋学生的思想教育 篇1

    一、班会准备:

    1、老师召开班干部会议,明确班会“不早恋”这一主题。

    2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。

    3、选定主持人,准备串词。

    4、确立节目名单,安排好节目顺序,准备ppt材料。

    二、班会目的:

    1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响,从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。

    2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的理想和信念,认清当前的主要任务在于学习,意识到学习的重要性。

    3、通过这节班会,促进学生与学生间的交流与沟通,鼓励学生敢于发表个人的独特见解与观点,从而增强学生们主动发言的积极性。

    三、班会过程:

    女主持人导入:

    同学们,我们是处于花季中的少男少女,我们开始进入人生的青少年阶段,与此同时,我们的情感开始盟发,对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说,青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰,我们常常被他们的纷芳所吸引,然而一旦情不自禁的触摸,却常常就被无情的刺伤。尽管如此,我们身边依然有些人出现了早恋的现象。

    男主持人:现在,我们认真看一下由同学a、b、c、d扮演的早恋现象之一。

    第一环节:情景模拟,认识早恋

    同学a:李慧活泼、好学、善良,王明乐于助人富有才智,他们坐在前后桌,常常一起聊天,讨论学习上的问题。一次,在周五放假回家的路上,王明神秘地塞了一封信给李慧,并叮嘱她回家才看,李慧急忙回到家打开信,原来信的内容是如此简单——(语速慢而又慢,深沉的)同学c、d扮演动作。

    (同学b):亲爱的李慧:

    自从你坐在我的前面,你学习的热情让我佩服,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在一起我是多么的快乐,我情不自禁地喜欢上你,为你陶醉!

    爱你的王明

    女主持人:李慧和王明的行为属于恋爱吗?(若干同学各抒己见)

    男主持人:从同学们的回答,我们说,处于“花季和雨季”年龄的我们,容易对彼此产生好感,从而互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,可是这种爱慕之情是不是真

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  • 早恋的思想教育口语(必备七篇)

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的学生早恋心理健康教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    早恋的思想教育口语 篇1

    【教学目的】:

    1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

    2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

    【班会准备】:

    1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

    2、查阅资料,了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

    【活动形式】:

    班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

    主持人:班长和学习委员

    【活动过程】:

    一、欣赏舞台剧表演。

    主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展,出现以下的现象。请欣赏表演:

    a、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课,他们俩马上跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后迅速分开

    b、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条,纸条上写着:今晚7:30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措

    c、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以经常放学后一起回家,后来慢慢发展为经常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成绩开始直线下降,两人同陷入感情的烦恼中

    二、班上交流,谈感受。

    主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

    待学生发表自己的感受后,做出小结:

    1、男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要互相尊重,不能捕风捉影,乱造谣言

    2、男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往

    3、男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重

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  • 早恋思想教育(精品八篇)

    在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的早恋的主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    早恋思想教育 篇1

    【教学目的】:

    1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

    2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

    【班会准备】:

    1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

    2、查阅资料,了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

    【活动形式】:

    班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

    主持人:班长和学习委员

    【活动过程】:

    一、欣赏舞台剧表演。

    主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展,出现以下的现象。请欣赏表演:

    a、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课,他们俩马上跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后迅速分开

    b、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条,纸条上写着:今晚7:30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措

    c、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以经常放学后一起回家,后来慢慢发展为经常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成绩开始直线下降,两人同陷入感情的烦恼中

    二、班上交流,谈感受。

    主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

    待学生发表自己的感受后,做出小结:?

    1、男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要互相尊重,不能捕风捉影,乱造谣言

    2、男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往

    3、男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在

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